孩子每次写作业的时间很长，但专注的时间却很短，写两题就跑了，摸摸这、玩玩那，再回来继续写；老师反映孩子上课坐不住，小动作不断，东张西望，和前后桌说话打闹，习惯很差；让孩子看书，还没看几个字就看不进去了，吵着要玩手机看电视······根据全国中小学儿童注意力测评数据统计，注意力不集中的儿童占比70%，注意力难以集中的儿童数约2亿。教育家蒙特梭利曾以圆规画圆做比喻，强调注意力如圆心，只有圆心固定，才可能画出完美的圆。可见，孩子注意力的培养是一件迫在眉睫的事情，从孩子很小的时候就应该开始，这样才不会影响到学习和习惯养成。