2026年4月，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，明确提出：研发应用智能辅具，支撑特殊教育学生的监测、评估和康复训练；探索人工智能赋能学生学习，构建沉浸式教学空间。
这一纲领性文件，为教育科技产品的创新研发与场景落地，划定了清晰的路径。
聚力佳VR，精准契合政策导向
聚力佳VR学能测训系统，自研发之初，便以前沿神经科学与智能技术为双轮驱动，与《行动计划》的核心要求高度契合。
智能辅具，闭环干预：系统内嵌基于医疗临床应用的MCCB脑认知功能评估模块，将科学评估与针对性训练一体化集成。它不仅是学习工具，更是支持个体认知发展的智能辅具。
沉浸空间，赋能学习：利用虚拟现实技术，系统构建出高专注、多维度的交互场景，让学生在安全的虚拟环境中，高效提升注意力、记忆力等核心认知能力，正是对“构建沉浸式教学空间”的生动实践。
政策的风口，孩子专注力提升的入口
《行动计划》的发布，标志着“人工智能+教育”已从理念探讨，进入规模化落地的战略加速期。聚力佳VR学能测训系统，始终聚焦5至15岁儿童的注意力提升与学习能力优化，已为超过17000名儿童提供了个性化的测训服务，95%以上的受训人员实现了认知功能的改善。
我们相信，当技术真正服务于人的发展，政策的风口，就必然会成为每一个孩子学习能力提升的坚实入口。
聚力佳，以科技之力，助力每一个孩子专注成长。
